Ämnet historia syftar bland annat till att eleven ska lära sig att:
använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten
och utvecklingslinjer samt kritiskt granska, tolka och värdera källor som grund för att skapa historisk kunskap.
I det här temat kommer vi att arbeta med:
Hemortens historia.
Skildringar av livet förr och nu i barnlitteratur, sånger och filmer, till exempel skildringar av familjeliv och skola.
Minnen berättade av människor som lever nu.
Vad närområdets platser, byggnader och vardagliga föremål kan berätta om barns, kvinnors och mäns levnadsvillkor under olika perioder.
Tidslinjer och tidsbegreppen dåtid, nutid och framtid
Ämnet historia syftar bland annat till att eleven ska lära sig att:
använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten
och utvecklingslinjer samt kritiskt granska, tolka och värdera källor som grund för att skapa historisk kunskap.
I det här temat kommer vi att arbeta med: